II Jornada EMA 28 setembre 2016

  • Posted on: 29 September 2016
  • By: admin

Ahir vam celebrar la II Jornada del Grup de recerca EMA amb una temàtica que girava entorn al treball en xarxa.

 

L'@Aforesm presentant al nostre primer ponent @fbalague! #jornadaema pic.twitter.com/TrWmgDq4SU

— Grup EMA (@EMAgrup) 28 de septiembre de 2016

 

Durant el matí, el dr. Francesc Balagué va iniciar la seva xerrada amb un check-in "qui sóc i com em sento", que ens va permetre conèixe'ns entre tots i totes una mica. La sessió va iniciar amb una breu introducció al concepte d'alt rendiment en equips de treball, on l'objectiu és poder treure el màxim de cadascun dels membres d'un equip aprofitant les seves potencialitats i aptituds. En aquest sentit, ens va presentar una eina molt interessant d'autoconeixement sobre la nostra forma de treballar dins un equip, el test de Belbin. Seguidament, ens va introduir tot una sèrie d'eines digitals per a la gestió de projectes col·laboratius, així com de comunicació i missatgeria, d'organització i gestió, etc. Durant la última part de la conferència, vam fer un petit taller (cliqueu aquí per veure-ho) i vàrem tancar la sessió amb un check-out "què m'emporto", ideal per resumir, en una paraula, quin aprenentatge o coneixement ens vam endur de la sessió.

 

Comencem la tarda! amb @miquelessomba #jornadaema pic.twitter.com/RA5VBGBI8K

— Grup EMA (@EMAgrup) 28 de septiembre de 2016

 

Per la tarda, el dr. Miquel Angel Essomba ens va fer reflexionar i debatre entorn a la conceptualització de què es el treball en xarxa, amb un plantejament inicial sobre la complexitat i diversitat de formes de relacionar-nos existents en el nostre entorn i com la formació dels professionals de l'educació ha d'atendre aquesta dimensió plural i líquida de la societat. En aquest sentit, ens va fer èmfasi en la dimensió sistèmica del treball en xarxa, en tant que cada unitat de la xarxa té un sentit propi i les interrelacions entre elles es creen per compartir els seus valors atenent a un objectiu comú. Per tant es parteix de la pluralitat i aquesta s'entrellaça per crear nous sistemes d'actuació des del reconeixement de cada unitat que composa la xarxa. 

Des de la seva experiència i fent referència al projecte de recerca TRAMA que varen realitzar entre 2009-2012, ens va exposar una sèrie de condicions identificades a l'hora de poder fomentar el treball en xarxa en el nostre entorn. Aquestes condiciones atenen a diferents nivells que van des de les macroestructures com serien les institucions o universitats fins als agents implicats (professors/es, aprenents, agents externes), passant pels elements de contingut i d'organització. En suma, ens va donar una mira amplia i completa de la complexitat del treball en xarxa que, posteriorment, va donar pas a un debat enriquidor entre els i les assistents i el ponent.

 

+ Informació

Què és el test de Belbin: www.belbin.es / www.belbin.com

Recursos digitals:

  • Apps Google
  • Dropbox
  • Doodle
  • Mindmeister: crear, editar i compartir mapes conceptuals
  • Asana: eina de gestió de projectes col·laboratius
  • Trello: eina de gestió de projectes col·laboratius, també per a ús individual i personal
  • Slack: eina de comunicació i missatgeria instantànea per a grups de persones
  • Yammer: xarxa social per a grups de persones
  • Post-it Plus APP: permet digitalitzar post-its físics i poder editar i treballar via eines digitals, també col·laborativament. Només disponible a l'App Store.

Descarrega informació sobre el projecte Trama

 

Per últim, agraïm als ponents per acceptar participar en aquesta II Jornada de reflexió sobre entorns i materials per a l'aprenentatge i dedicar unes hores a compartir el seu coneixement amb nosaltres, així com als i les assitents que van participar durant el dia d'ahir.

 

Fins la propera!

Afegeix un nou comentari

Filtered HTML

  • Les adreces de pàgines web i de correu electrònic es tornen automàticament en enllaços.
  • Etiquetes HTML permeses: <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd>
  • Les línies i paràgrafs es trenquen automàticament.

Plain text

  • No es permet l'ús d'etiquetes HTML.
  • Les adreces de pàgines web i de correu electrònic es tornen automàticament en enllaços.
  • Les línies i paràgrafs es trenquen automàticament.