Convenios

  • Conveni amb la Federació d'Associacions de Directius de Centres Educatius Públics d'Instituts (FEDADI)

    Financiado por:
    Duración: del 01/06/2015 al 01/06/2017
    Investigadores/as responsables:
    Artur Parcerisa
    Descripción:
    El grupo de investigación EMA y la Federación de Asociaciones de Directivos de Centros Educativos Públicos de Institutos (FEDADI) han firmado un convenio de colaboración por el diseño y la difusión de casos de estudio para la formación del profesorado y de los equipos directivos que serán publicados en la web del grupo EMA "Casos en red para la formación del profesorado". Asimismo, el convenio establece que EMA y FEDADI co-organizarán actos para dar a conocer el proyecto y jornadas de trabajo sobre la mejora y la innovación en la educación y la dirección escolar que se articularán a partir de algunos de los casos publicados.
  • Conveni específic de col·laboració acadèmica

    Financiado por:
    Corresponsabilidad Universidad de Guadalajara y Universitat de Barcelona, sujeta a proyectos y con la posibilidad de financiación de organismos terceros
    Duración: Iniciado el 25 de agosto de 2015
    Investigadores/as responsables:
    Juan Francisco Caldera Montes y Begoña Gros Salvat
    Descripción:
    Convenio específico de colaboración académica entre la Universidad de Guadalajara (México) y la Universitat de Barcelona. El objetivo del convenio es la cooperación académica específica para: desarrollar investigaciones entre las cuales se encuentra el proyecto "El saber del estudiante universitario sobre su propio proceso de aprendizaje”; publicaciones conjuntas relacionadas con el área de educación; gestión de recursos en el desarrollo de las investigaciones y gestión para dar a cabo eventos científicos vinculados con el campo de la educación y la tecnología.
  • El meu mòbil al servei de la comunitat: aprendre i compartir

    Financiado por:
    Fundación Telefónica: Fundación Itinerarium
    Duración: del 01/01/2013 hasta el 01/09/2013
    Investigadores/as responsables:
    Begoña Gros y Anna Forés
    Descripción:
    El laboratorio "El meu mòbil al servei de la comunitat: aprendre i compartir" (Mi móvil al servicio de la comunidad: aprender y compartir) tiene como objetivo proponer experiencias educativas que puedan transferirse a las aulas y que ejemplifiquen el uso de la tecnología móvil para el cambio educativo. El objetivo principal es fomentar la implicación efectiva del alumnado en la comunidad, y capitalizar el atractivo y la actualidad de un recurso tecnológico al cual tienen acceso la mayoría de los y las alumnos/as: los teléfonos móviles.
  • Estandarització de les accions formatives presencials del Pla de Formació de la Direcció de Serveis de Formació de la Diputació de Barcelona

    Financiado por:
    Diputación Provincial de Barcelona
    Duración: del 2012 hasta el 2013
    Investigadores/as responsables:
    Artur Parcerisa
    Descripción:
    Este proyecto, encargado por la Diputación de Barcelona, ha consistido en el diseño de patrones metodológicos y de su desarrollo para estandarizar la planificación de las acciones formativas del Plan de Formación de la Dirección de Servicios de Formación. Para diseñar los patrones se realizó un trabajo conjunto con varios formadores y formadores de la Diputación.
  • Estudi sobre com innovar en l’oferta d’activitats escolars del Consell de Coordinació Pedagògica de Barcelona

    Financiado por:
    Instituto de Educación del Ayuntamiento de Barcelona
    Duración: del 2012 hasta el 2013
    Investigadores/as responsables:
    Artur Parcerisa
    Descripción:
    Este proyecto, encargado por el Instituto de Educación del Ayuntamiento de Barcelona, ha consistido en la planificación, conducción y dinamización del trabajo sobre innovación en las actividades educativas de la ciudad, en sesiones plenarias del Consejo de Coordinación Pedagógica. El proyecto ha permitido poner en común experiencias innovadoras diverasas y sistematizar y categorizar factores favorecedores de la innovación en la oferta de actividades escolares.
  • Avaluació del projecte pilot EduCat 2.0 a l'educació primària

    Financiado por:
    DEUN - Departamento de enseñanza de la Generalitat de Catalunya
    Duración: 2011
    Investigadores/as responsables:
    Begoña Gros
    Descripción:
  • Elaboració de nous continguts i revisió pedagògica de continguts d’activitats que ofereix Invenio learn.by.doing a alumnat de centres d’educació primària i secundària de Catalunya

    Financiado por:
    Invenio learn.by.doing
    Duración: 2010
    Investigadores/as responsables:
    Artur Parcerisa
    Descripción:
    Este proyecto ha tenido como objetivo la elaboración de nuevos contenidos y la revisión pedagógica de los contenidos de diferentes actividades que ofrece "Invenio learn.by.doing" para promover los valores de la innovación, la creatividad y la emprendedoría del alumnado de centros de educación primaria y secundaria de Cataluña y despertarles el interés en los ámbitos de la ciencia, la tecnología y la ingeniería de una forma experiencial, práctica y motivadora.
  • Revisió pedagògica de continguts de Vida Professional

    Financiado por:
    Invenio learn.by.doing
    Duración: 2010
    Investigadores/as responsables:
    Artur Parcerisa
    Descripción:
    El proyecto ha tenido como objetivo la revisión pedagógica del Proyecto de Vida Profesional, que está dirigido al alumnado de secundaria obligatoria y postobligatoria. Pretende contribuir en la identificación de salidas profesionales, del acercamiento de las competencias, valores y culturas del trabajo para facilitar el acceso y el desarrollo de la carrera profesional de los jóvenes.